Γιατί χάθηκε η καλή είδηση από την τηλεόραση

  Για δεκαετίες, η τηλεόραση υπήρξε ο βασικός δίαυλος ενημέρωσης. Τα δελτία ειδήσεων καθόριζαν την ατζέντα, διαμόρφωναν αντιλήψεις και συχνά λειτουργούσαν ως ο καθρέφτης της κοινωνίας. Σήμερα όμως, κάτι έχει αλλάξει ριζικά: η “καλή είδηση” έχει σχεδόν εξαφανιστεί από την οθόνη. Όχι επειδή δεν υπάρχουν θετικές ιστορίες, αλλά επειδή το σύγχρονο μιντιακό μοντέλο δεν τις θεωρεί «χρήσιμες». Η απουσία τους δεν είναι τυχαία. Είναι αποτέλεσμα μιας βαθιάς μεταμόρφωσης στον τρόπο που λειτουργούν τα μέσα, στον τρόπο που καταναλώνουμε πληροφορία και στον τρόπο που μετριέται η επιτυχία. 1. Η αρνητικότητα έγινε…

Περισσότερα

Ενδοοικογενειακή βία: γιατί η έννοια του «καταναγκαστικού ελέγχου» θα μπορούσε να αποφέρει περισσότερη δικαιοσύνη

Την τελευταία δεκαετία, νομοθέτες , δικαστές , υπουργοί , δικηγόροι , αρχές επιβολής του νόμου και ενώσεις σε πολλές χώρες έχουν αναγνωρίσει την αποτυχία των προσεγγίσεων στην ενδοοικογενειακή βία που την όριζαν με βάση επεισοδιακές «πράξεις». Ως εκ τούτου, ένας αυξανόμενος αριθμός χωρών έχει υιοθετήσει το μοντέλο καταναγκαστικού ελέγχου για να επαναπροσδιορίσει την ενδοοικογενειακή βία ως παραβίαση δικαιωμάτων και πόρων και όχι ως επιθετικότητα. Με άλλα λόγια, αναγνωρίζοντας ότι περιλαμβάνει σκόπιμες πράξεις ή ένα συμπεριφορικό πρότυπο ελέγχου ενός ατόμου από ένα άλλο. Προς τη νομοθετική ένταξη; Έτσι, το 2021, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων επιβεβαίωσε ότι ο νομικός ορισμός της ενδοοικογενειακής βίας πρέπει να περιλαμβάνει «εκδηλώσεις…

Περισσότερα

«Εθνικό Απολυτήριο- Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση

Στην συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων  της Βουλής για την έναρξη του διαλόγου για το Εθνικό Απολυτήριο τοποθετήθηκε ο βουλευτής Κιλκίς και υπεύθυνου Κ.Τ.Ε. Παιδείας του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης. Η Πρωτοβουλία του ΠΑΣΟΚ Ο κ. Παραστατίδης υπενθύμισε πως ο διάλογος αυτός δεν είναι κυβερνητική έμπνευση, αλλά καρπός της θεσμικής πρωτοβουλίας που πήρε το ΠΑΣΟΚ ήδη από τον Ιούνιο του 2025. « Αναλάβαμε εμείς αυτήν την πρωτοβουλία και θα συμμετέχουμε στο διάλογο γιατί αφουγκραζόμαστε την κοινωνική ανάγκη για μια γενναία παρέμβαση που θα σταματήσει την απαξίωση του σχολείου». Τι (δεν)…

Περισσότερα