Η τελευταία διεθνής έρευνα PISA αποκάλυψε μείωση στα επίπεδα ανάγνωσης, ιδίως σε μεγάλα κείμενα. Εκτός από τις δεξιότητες προσοχής, η λεγόμενη «βαθιά» ανάγνωση εξαρτάται από την απήχηση που προκαλεί το κείμενο σε κάθε άτομο. Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να διατηρούνται ώστε η ανάγνωση να παραμένει μέσο αυτοβελτίωσης και διαμόρφωσης της εμπειρίας κάποιου; Σύμφωνα με πληροφορίες, τα δεκαπεντάχρονα παιδιά είναι λιγότερο ικανά να κατανοήσουν τα κείμενα που διαβάζουν από ό,τι πριν από λίγα χρόνια. Και η μείωση της απόδοσής τους είναι ιδιαίτερα έντονη όταν τα κείμενα είναι μεγάλα. Αυτό είναι ένα από…
ΠερισσότεραΓιατί δυσκολευόμαστε ολοένα και περισσότερο να διαβάζουμε μεγάλα κείμενα
