Είναι τα κατοικίδια καλά για την ψυχική υγεία των παιδιών;

Ερωτήματα όπως «θα ωφελήσει η απόκτηση ενός κατοικίδιου ζώου την ψυχική υγεία του παιδιού μας;» γίνονται ολοένα και πιο συνηθισμένα και επίκαιρα. Στην Ισπανία, για παράδειγμα, περισσότερα από τα μισά νοικοκυριά έχουν πλέον ένα ή περισσότερα κατοικίδια . Η προσκόλληση είναι το όνομα για τον συναισθηματικό δεσμό μεταξύ ενός αναπτυσσόμενου παιδιού και του φροντιστή που του παρέχει ασφάλεια και άνεση. Αυτού του είδους ο δεσμός μπορεί επίσης, σε κάποιο βαθμό, να δημιουργηθεί και με ζώα, και αυτές οι σχέσεις έχουν αποδειχθεί ότι έχουν μια σειρά από ευεργετικά αποτελέσματα: Ενισχύουν τη συναισθηματική ρύθμιση , βοηθώντας τα…

Περισσότερα

«Εθνικό Απολυτήριο- Σοβαρή παιδαγωγική και κοινωνική μεταρρύθμιση

Στην συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων  της Βουλής για την έναρξη του διαλόγου για το Εθνικό Απολυτήριο τοποθετήθηκε ο βουλευτής Κιλκίς και υπεύθυνου Κ.Τ.Ε. Παιδείας του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης. Η Πρωτοβουλία του ΠΑΣΟΚ Ο κ. Παραστατίδης υπενθύμισε πως ο διάλογος αυτός δεν είναι κυβερνητική έμπνευση, αλλά καρπός της θεσμικής πρωτοβουλίας που πήρε το ΠΑΣΟΚ ήδη από τον Ιούνιο του 2025. « Αναλάβαμε εμείς αυτήν την πρωτοβουλία και θα συμμετέχουμε στο διάλογο γιατί αφουγκραζόμαστε την κοινωνική ανάγκη για μια γενναία παρέμβαση που θα σταματήσει την απαξίωση του σχολείου». Τι (δεν)…

Περισσότερα

Ψυχική υγεία εφήβων: τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης εντείνουν τα προβλήματα που παρατηρούνται εκτός σύνδεσης, ιδιαίτερα μεταξύ των κοριτσιών

Άγχος και κατάθλιψη, αυτοκτονικές σκέψεις, διαδικτυακός εκφοβισμός, κακή εικόνα για τον εαυτό, χρήση αλκοόλ, κάνναβης και άλλων ψυχοδραστικών ουσιών… τα κοινωνικά δίκτυα εκμεταλλεύονται τα τρωτά σημεία των νέων και έτσι συμβάλλουν στην ενίσχυση ορισμένων διαταραχών των οποίων είναι θύματα. Αυτό είναι το συμπέρασμα μιας σημαντικής έκθεσης του Γαλλικού Οργανισμού για την Υγεία και Ασφάλεια των Τροφίμων, του Περιβάλλοντος και της Επαγγελματικής Υγείας και Ασφάλειας (ANSES), η οποία αναλύει τους μηχανισμούς δράσης αυτών των ψηφιακών εργαλείων που έχουν διαμορφωθεί για να στοχεύουν, για εμπορικούς σκοπούς, τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά αλλά και τις…

Περισσότερα

Εκπαιδευτική βία: το τέλος ενός πολύ παλιού «δικαιώματος διόρθωσης»;

Αν και επίσημα απαγορεύεται από την ίδρυση του γαλλικού δημόσιου σχολικού συστήματος, η σωματική τιμωρία παρέμεινε για μεγάλο χρονικό διάστημα στην καθημερινή πραγματικότητα των τάξεων. Και όταν αποτέλεσε αντικείμενο καταγγελιών, η νομολογία ήταν, για να μην πούμε τίποτα περισσότερο, περίπλοκη, ακόμη και ασυνεπής. Συχνά γινόταν επίκληση του «δικαίου διόρθωσης», ενός δικαιώματος που το Ακυρωτικό Δικαστήριο έχει πλέον απορρίψει οριστικά. Στις 14 Ιανουαρίου 2026, το Ακυρωτικό Δικαστήριο απέρριψε την ύπαρξη «δικαίου διόρθωσης» που θα μπορούσε να δικαιολογήσει την εκπαιδευτική βία κατά των παιδιών. «Δεν υπάρχει γονικό δικαίωμα διόρθωσης» στο γαλλικό δίκαιο,…

Περισσότερα

Μικτές οικογένειες: το λεπτό ζήτημα της ισότητας μεταξύ των παιδιών

Οι μικτές οικογένειες είναι συνηθισμένες σήμερα, αλλά εξακολουθούν να προκύπτουν ορισμένα ερωτήματα για τους γονείς και τους θετούς γονείς, ιδίως όσον αφορά την ίση μεταχείριση όλων των παιδιών στο νοικοκυριό. Η ανασύσταση της οικογένειας (το γεγονός ότι τουλάχιστον ένας από τους δύο συντρόφους απέκτησε παιδί κατά τη διάρκεια προηγούμενης ένωσης) είναι μια πραγματικότητα που επηρεάζει μεγάλο αριθμό νοικοκυριών: τουλάχιστον 1 στα 10 παιδιά στη Γαλλία ζει σε αυτή τη διαμόρφωση , αν και τα δεδομένα της απογραφής δεν περιλαμβάνουν όλες τις οικογένειες που συνήθως ορίζονται ως ανασυσταμένες. Παρά την εξομάλυνση…

Περισσότερα

Τι μας λέει η αργκό του γυμνασίου για τα στερεότυπα των φύλων μεταξύ των νέων

Ενώ οι νέοι είναι επιδέξιοι στην επινόηση νέων λέξεων, απελευθερώνονται πραγματικά από τα στερεότυπα των φύλων; Μια μελέτη των αργκό που χρησιμοποιούν οι μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μας προσφέρει μια ματιά στο πώς αναπαράγουν ή αμφισβητούν τη δυναμική της κοινωνικής εξουσίας. Σε μια κοινωνία που ενδιαφέρεται ολοένα και περισσότερο για την ισότητα των φύλων, υπάρχει η επιθυμία η γλώσσα να αποτελέσει όχημα για αυτό. Η συμπεριληπτική γραφή αποτελεί απόδειξη αυτών των προσπαθειών. Τι γίνεται όμως με τους τρόπους που μιλούν οι νέοι; Ενσωματώνουν αυτές τις ανησυχίες; Απελευθερώνονται πραγματικά από τα στερεότυπα…

Περισσότερα

Παρουσίαση 7 παιδικών βιβλίων της Άννας Α. Ρεσβάνη

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου και ώρα 18:00 Ελάτε να διασκεδάσουμε, να τραγουδήσουμε και να ακούσουμε όμορφα παραμύθια, στον όμορφο χώρο του ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙΣ. Η συγγραφέας και θεατρολόγος Άννα Α. Ρεσβάνη, με τους πολύτιμους βοηθούς της, τους μαθητές του 24ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας, θα σας ταξιδέψουν σε φανταστικούς κόσμους, με ψαράκια που φοβούνται το νερό, λαγουδάκια που ψάχνουν την αληθινή αγάπη, βαγόνια που ταξιδεύουν στα όνειρά τους και ένα σωρό άλλους ήρωες, που θα μας κάνουν να γελάσουμε, αλλά να πάρουμε και πολύτιμα μηνύματα, που βοηθάνε τα παιδιά μας να ξεπεράσουν τους…

Περισσότερα

Πώς η τεχνολογία αναδιαμορφώνει την ανάπτυξη των παιδιών – τα καλά, τα κακά και τα άγνωστα

Είναι μια συνηθισμένη σκηνή στα μέσα μαζικής μεταφοράς. Ένας γονέας κρατάει ένα κινητό τηλέφωνο και δείχνει θορυβώδη κινούμενα σχέδια στο μικρό παιδί του. Το ζευγάρι κοιτάζει μαζί την οθόνη, γελώντας. Ωστόσο, γονέας και παιδί σπάνια ανταλλάσσουν βλέμματα ή κοιτάζουν έξω στο τοπίο. Ενώ πολλοί γονείς μπορούν να ταυτιστούν με τέτοιες στιγμές, αυτό είναι μόνο ένα παράδειγμα του πώς η τεχνολογία (κυρίως ψηφιακές οθόνες αλλά και φωνητικοί βοηθοί, οικιακά ρομπότ κ.ο.κ.) έχει γίνει μέρος της καθημερινότητάς μας, αλλάζοντας τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε και αλληλεπιδρούμε με τον κόσμο γύρω μας και – το πιο…

Περισσότερα